探索化工专业实践环节教学,培养学生工程实践能力

• 作者: 付家新 吴洪特 尹先清
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 实践教学 工程实践能力 应用型人才
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.06.026

摘要

针对化工专业学生工程实践能力培养问题,进行教学实践与探索,通过更新实践环节教学方法、内容、手段等方法,使工程实践能力培养贯穿于整个教学过程,以取得强化学生工程实践能力的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹先清	长江大学化学与环境工程学院	107	480	11.0	15.0
2	付家新	长江大学化学与环境工程学院	25	90	5.0	8.0
3	吴洪特	长江大学化学与环境工程学院	84	804	13.0	24.0