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康复治疗学专业学生临床实践能力培养的探索与实践
康复治疗学专业学生临床实践能力培养的探索与实践
作者:
冯婷婷
张凤仁
李洪霞
赵扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
康复治疗
实践能力
教学方法
摘要:
为加强康复治疗学专业学生临床实践能力的培养,本院根据教学计划和课程设置,围绕学生临床实践能力培养,加强师资队伍建设和教学基地建设,对理论教学、见习教学和临床实习的教学方法进行了改革和探索.形成了一套与该专业人才培养模式相适应的教学体系和实践体系,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名
康复治疗学专业学生临床实践能力培养的探索与实践
来源期刊
中国康复理论与实践
学科
医学
关键词
康复治疗
实践能力
教学方法
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
康复教育
研究方向
页码范围
96-98
页数
分类号
R49-4
字数
4123字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9771.2012.01.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张凤仁
首都医科大学康复医学院
11
136
6.0
11.0
2
赵扬
4
45
2.0
4.0
3
李洪霞
7
134
5.0
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4
冯婷婷
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引证文献(4)
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节点文献
康复治疗
实践能力
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
主办单位:
中国残疾人康复协会
中国医师协会
中国康复研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9771
CN:
11-3759/R
开本:
大16开
出版地:
北京丰台区角门北路10号
邮发代号:
82-35
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
71531
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