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摘要:
农村留守生,作为社会的弱势群体已备受关注,对他们的教育尤为重要.本文对留守生存在的诸多问题进行了调查分析,并针对性地提出了教育策略.
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浅谈留守生的教育问题
留守生
学校教育
家庭教育
社会教育
留守生和住宿生存在的问题以及解决的办法
归属
爱
了解
拉近
正气
成长
温柔胜于强力,成功的背后是激励——教育"留守生"的几点做法
情感走近
制度规范
教育感染
激励点燃
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 留守生,我们共同关注
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 留守生 性格缺陷 应对策略 关注
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G459
字数 2200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.18.197
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研究主题发展历程
节点文献
留守生
性格缺陷
应对策略
关注
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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