英语专业教育中自主-合作学习模式的探究

• 作者: 李静宇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 合作学习 合作意识 合作能力
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.087

摘要

英语专业教学改革是对传统的以教师为中心的教学方式的改进,它强调以学生为中心、通过引导学生自主学习和合作学习来完成教学任务.这一学习方式引入教学之中,有利于学生语言实践活动的全面开展和自主学习能力的培养.因此了解自主-合作学习的模式以及在英语专业教学中的具体实施原则,有利于更好地做好教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静宇	沈阳航空工业学院外语系	16	11	2.0	2.0