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摘要:
目的:探讨健康教育对COPD患者的自我护理能力和健康行为的影响.方法:本研究采用实验性研究设计.将102例COPD患者随机分为干预组和对照组,对照组患者采用一般的健康教育,对干预组COPD患者进行健康教育主要包括能改善健康知识水平、自我概念、自护责任感和自我护理技能四个方面,干预时间为2个月,干预前后采用个人一般资料调查表、自我护理能力测定量表和健康行为量表四份问卷进行调查.数据采用SPSS10.0软件进行统计分析.结果:健康教育可明显提高COPD患者自我护理能力(P<0.001)、自我护理技能(P<0.001)、自我概念和健康知识水平(P<0.001).与一般的健康教育相比,健康教育能明显提高COPD患者的健康行为、躯体活动(P<0.001)、心理健康(P<0.001)、人际关系(P<0.001)和压力管理(P<0.001).结论:健康教育能有效地提高COPD患者的自我护理能力,改善健康行为总分和四个维度.
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文献信息
篇名 健康教育对COPD患者的自我护理能力和健康行为的影响
来源期刊 实用医技杂志 学科 医学
关键词 COPD 自我护理 生活质量
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1610-1612
页数 3页 分类号 R494
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2008.12.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑霞 53 839 18.0 28.0
2 卓燕容 9 67 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
COPD
自我护理
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
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35875
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13
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