计算机专业模块化教学研究与实践

• 作者: 房华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 模块化 专业方向 课程体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: C42
• 字数: 3686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.072

摘要

模块化教学是使专业课程设置模块化,将一个专业划分为不同专业方向,拓宽就业口径;实现计算机专业 "一个入口多条出路"的办学构想.文章指出当前计算机教学中存在的一些问题,从教学上着手,改革传统培养模式,探索适合计算机专业人才培养的课程体系和教学方法.采取有效措施严格控制教学过程,倡导"向教学要结果"的教育观念,逐步完善计算机专业人才培养质量控制体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房华		2	5	1.0	2.0