作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语听力测试是语言测试中的重要组成部分,有助于指导听力教学实践.因而,在设计听力测试时,测试设计者应实现其信度和效度的统一.
推荐文章
从新托福听力测试看大学英语听力教学
新托福
听力测试
真实语料
交际能力
听力教学
启示
浅谈英语听力教学
听力教学
预测能力
综合能力
听力策略与中学英语听力教学
中学英语
听力教学
水平
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语听力测试设计信度与效度的实现
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 文学
关键词 英语听力测试 信度 效度
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法E
研究方向 页码范围 375
页数 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0732
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭娟 江苏徐州工程学院外国语学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听力测试
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导