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摘要:
在以往中等职业学校教育教学工作中,教师往往只重视文化理论及专业技能的教学,忽视了学生个性特长的培养,学生的个性发?ⅱ 展受到制约和限制,缺乏创新意识和开拓精神,不能适应时代和社会发展的要求.如何为学生创造多种多样的个性培养环境,激发他们的个性潜能,充分发展每个学生的个性特长是一个重要课题.本文拟从当前中职学校个性特长影响因素出发,探讨中等职业学校个性特长的培养.
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文献信息
篇名 中职学校学生个性特长培养的思考与探索
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 中职学生 个性特长 培养分析
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教E
研究方向 页码范围 811-812
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0803
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
个性特长
培养分析
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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