巧赐"关爱"为他导航——浅谈对后进生的转化艺术

• 作者: 李贤
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 关爱 后进生 转化
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法E
• 页码范围: 767
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0762

摘要

任何伤害学生自尊心的行为,都将造成消极的心理反应.这时教师的说教就成了"耳旁风",严重者甚至走上对立面与教师发生激烈的矛盾冲突.因此,努力维护学生的人格尊严,保护好学生的自尊心,使学生对教师有一个积极的态度,进而形成积极的态度定势,是使教育与教学走向成功的先决条件.本文从四个方面浅谈了如何对后进生进行转化的艺术.

作者信息

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1	李贤		1	0	0.0	0.0