发展体育弱势群体在教学改革中的个性化研究

• 作者: 浑涛
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 弱势群体 个性发展
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 音体美(一)
• 页码范围: 284,286
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 4776字
• 语种: 中文

摘要

笔者从事了体育教学工作十几年,历经学校的近期体制变革历程,更亲身尝试了由企业办学转变为高职高专院校的演绎,也充分感受到在这样的体制中实施体育教学的艰辛滋味.但作为一名教师,从专业教学的角度,我也为体育教学的改革发展而反复思索,试图从结合时代特色,社会需求及学生的综合全面素质提高入手,更从专业教学的层面去研究探索"体育弱势群体的个性发展研究",试图从理论到实践有所升华,去积极探索科学而规范的现代教学模式,并且能以点带面,使旧有的体育教学模式得到升级,把发展和解决体育弱势群体作为研究重点之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浑涛		13	7	2.0	2.0