中职生心理偏差的成因及教育对策

• 作者: 马睿
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中专教育 学生人格缺陷 人格教育
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 2471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.021

摘要

本文介绍了目前职业中专教育概况,强调了目前中专学生普遍存在的性格缺陷倾向,并结合笔者的工作实际,探讨了如何帮助学生塑造健康人格的一些对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马睿		1	2	1.0	1.0