英语语法"四性一化"教学法

• 作者: 张尚信
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 四性一化
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.111

摘要

本文针对英语语法课的特点和征状,对如何进行语法教学提出了一些见解,提出了"四性一化"教学模式,即整体性.趣味性.互动性.研究性和模快化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尚信	湖南科技学院外语系	16	10	2.0	2.0