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摘要:
中国民族文化是炎黄子孙成长的根脉,非物质文化遗产的教育传承被长期忽视,在国际视野下开展传统文化教育是传承与-保护的需要;多方位.多角度地寻求有效的途径和方法,使其焕发新姿,培养和涵养文化大众,是社会基础与心理根源;同时,是实施素质教育的最好形式之一.
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艺术转化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 倡导全方位的传统文化艺术素质教育传承
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 传统文化艺术教育 民族精神 传承和保护 素质教育
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 G4
字数 2507字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏娜 东北大学艺术学院设计系 14 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化艺术教育
民族精神
传承和保护
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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