高职院校学生实践技能培养研究

• 作者: 宋彦文
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校学生 实践技能 培养
• 年，卷（期）: 2008,（35）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 678,666
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.35.549

摘要

高职院校毕业生的就业状况,是其生存发展的决定因素之一、由于高职教育不同于一般的普通高等教育的特殊性,这就要求高职院校在人才培养方面,必须找准自身的定位.和普通高等教育相比其培养目标是实(应)用型人才,而非研究型人才.这也就是说应立足于社会就业岗位中的中初级人才的培养.中初级人才最显著的特点,就是他应具备明显的实践技能优势.这对于高职院校来讲,学生在系统学习高等教育理论的同时,必须把学生实践技能的优势,在培养中真正凸显出来.从这一基点出发,高等教育在培养人才时,应正确认识并处理好技能与知识的关系.要求其在招生、专业设置、教学计划、课程设置与教学内容、教学方法和专业建设等方面发挥相应的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋彦文		7	6	1.0	2.0