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摘要:
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就改变"应试"教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力.
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现代体育课堂教学重在创新
体育教学
创新教育
特征
关系
小学体育课堂教学效率提升的创新分析
小学体育教学
教学效率
创新
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
小学体育教学
方法
课堂效率
创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率
小学体育
创新教学
教学效率
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文献信息
篇名 现代体育课堂教学重在创新
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 体育
关键词 体育教学 创新教育 特征 关系
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 基础教育2
研究方向 页码范围 574-575
页数 2页 分类号 G80
字数 4004字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐希纯 1 0 0.0 0.0
2 何敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
创新教育
特征
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