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《体育与健康》课程改革中的实验研究
《体育与健康》课程改革中的实验研究
作者:
仝永东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
改革
实验
研究
摘要:
新课程倡导一种课程共建文化,需要教师重新认识和确立自己的角色,重视教师和学生的课程参与,在教学目标上贯彻"健康第一"的指导思想,以身体、心理、社会三维健康观为目标,发展学生探究式学习,培养学生的观察能力、创造能力和独立思考能力.我们教师应当创设民主的教学环境,建立课堂集体研究策略和评价机制,使师生之间、同学之间有一种畅所欲言的、生动活泼的教学气氛.挖掘学生潜能,培养学生运动参与和发现的能力,不再埋怨学生的纪律不好,用兴趣激发代替纪律约束,常常会受到事半功倍的效果,学生才会乐此不疲、乐歌而至.
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体育与健康课程改革面临挑战
体育
健康
课程
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
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关键词云
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文献信息
篇名
《体育与健康》课程改革中的实验研究
来源期刊
科技信息(学术版)
学科
体育
关键词
新课程
改革
实验
研究
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
251-252
页数
2页
分类号
G80
字数
3959字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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仝永东
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新课程
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实验
研究
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期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
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总被引数(次)
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