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摘要:
多媒体技术在教学中的运用,使课堂增添现代化的特质,但同时又消减了教师个人魅力对学生学习的积极影响.为了更好地优化教学效果,必须在充分发挥多媒体技术在教学中的优势的同时,还必须弥补教学中教师魅力的缺失这一不足.
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教师的个人魅力与教学成果的关系
个人魅力
教学成果
关系
浅谈多媒体技术弥补传统生物教学手段的不足
多媒体教学手段
弥补
传统教学手段
浅谈多媒体教学中教师的转变与定位
多媒体
教学
教师
角色转变
角色定位
高校多媒体教学中的教师角色
多媒体教学
教师角色
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论多媒体教学中教师个人魅力的缺失与弥补
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 多媒体教学 教师魅力 缺失 弥补
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 计算机与网络(一)
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G43
字数 2155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈贤大 3 3 1.0 1.0
2 肖琴 10 17 3.0 4.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教师魅力
缺失
弥补
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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