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摘要:
本文主要从体系式教学、启发式教学和案例式教学三个方面阐述笔者关于民法教学的一些看法.
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文献信息
篇名 启发带动思考理论联系实际——民法教学之我见
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 民法 教学 方法
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 基础理论研讨(一)
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G64
字数 6365字 语种 中文
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1 李婷 西安外事学院人文学院 10 7 1.0 2.0
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