从博耶报告看美国研究型大学本科教育改革

• 作者: 宋婧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 博耶报告 美国研究型大学 本科教育改革
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4468字
• 语种: 中文

摘要

研究型大学在全美高校中有着举足轻重的地位,但是研究型大学的本科教育状况却未能尽如人意.20世纪90年代,美国对本科教育进行了大胆改革,取得了显著成效,构建了以研究为本的课程体系.美国研究型大学的本科教育改革可以给我们很多的启示和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋婧	苏州大学教育学院	7	17	3.0	4.0