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摘要:
选取英国时下流行的两本人文地理学概论教材<人文地理概论>和<人文地理学导论:21世纪的议题>,分析了他们的优缺点,并与美国的同类教材进行了比较.<人文地理概论>基于后现代主义的理念,采用30人的大团队,全新的结构(基础+论题+背景三部分),试图展示当代人文地理学的多样性.后一本教材则以问题为导向,采用21人的大团队,充分利用地图、表格、照片、热点知识窗,用手册性著作的写法,全面展示了当代人文地理学的研究主题;缺点是视觉冲击力不够,缺乏对有关研究取向历史发展的论述.
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文献信息
篇名 英国流行人文地理学导论教材之评述与借鉴
来源期刊 人文地理 学科 地球科学
关键词 英国 人文地理学导论 教材结构 表现形式 索引
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 进展与动态
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 K901
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤茂林 75 1120 16.0 32.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英国
人文地理学导论
教材结构
表现形式
索引
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文地理
双月刊
1003-2398
61-1193/K
大16开
西安市长安路437号西安外国语大学
36-75
1986
chi
出版文献量(篇)
2975
总下载数(次)
13
总被引数(次)
82411
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导