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摘要:
课程建设是一项艰巨而复杂的工程,而师资队伍建设是课程建设的载体和先导。建设一支年龄结构、学历和职称结构、学缘结构合理的高水平师资队伍是课程建设的首要任务。通过建立青年教师导师制、开展教学改革研究、优化教材建设、科学研究等多种机制提高师资队伍的教学素质和综合业务素质,现在已经取得了显著成果,为课程建设奠定了基础,并提供了有力的保障。
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文献信息
篇名 师资队伍建设是课程建设的先导——课程建设研究与实践之二
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 课程建设 师资队伍 教学改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段相林 河北师范大学生命科学学院 121 1113 18.0 26.0
2 常彦忠 河北师范大学生命科学学院 81 606 14.0 19.0
3 于鹏 河北师范大学生命科学学院 17 93 7.0 9.0
4 樊玉梅 河北师范大学生命科学学院 14 42 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
师资队伍
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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