原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高校师资队伍建设是专业建设和人才培养的重要部分,构建新兴专业的师资队伍建设模式是一个需要不断研究与实践的过程.数据工程类专业师资队伍建设需要满足专业复合型需求目标、专业实践型需求目标、数据工程技术的科研需求目标.数据工程类专业师资队伍建设模式的指导思想:科研面向应用,服务专业;教学立足需求,强化实践;产业树立特色,服务地方;产学研一体化相互支撑.通过师资队伍建设模式的特色实践,提高数据工程类专业人才培养的质量.
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文献信息
篇名 产学研一体化的数据工程类专业师资队伍建设模式的研究与实践
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 数据工程 师资队伍建设 产学研一体化 闭环支撑模型
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 93-99
页数 7页 分类号 G451.2|G645.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晋浩 成都大学信息科学与工程学院 25 96 6.0 9.0
2 王伟钧 成都大学信息科学与工程学院 23 39 4.0 5.0
3 张志强 成都大学信息科学与工程学院 43 87 5.0 7.0
4 古沐松 成都大学信息科学与工程学院 12 35 3.0 5.0
5 施达 成都大学信息科学与工程学院 7 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数据工程
师资队伍建设
产学研一体化
闭环支撑模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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