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摘要:
近日,教育部与微软(中国)决定联手在重庆市打造“教育公共服务平台”。其主要且的是:依据试点省份的教育实际和教育需求,利用微软先进的技术、软件、管理手段,为中小学师生提供优质的教育教学资源。首选重庆市试点打造,旨在根据当前教育技术在教育教学中的应用水平和实际教育教学需要,对项目需求分析、架构设计、技术平台、相关标准、行政管理、教育教学等进行整体研究
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文献信息
篇名 教育部与微软在重庆打造教育公共服务平台
来源期刊 重庆信息化 学科 工学
关键词 公共服务平台 教育部 重庆市 微软 教育教学 教育技术 行政管理 教学资源
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 TP316.7
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研究主题发展历程
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教育部
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教育教学
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教学资源
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
信息化观察
双月刊
2078-4694
重庆市渝北区冉家坝余松一支路7号紫都星座
出版文献量(篇)
894
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