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摘要:
加强对大学生的社会主义荣辱观教育,是当前思想道德建设的重要任务之一.为了更好地对大学生进行社会主义荣辱观教育,必须将"八荣八耻"的社会主义荣辱观渗透到大学生思想政治理论教育中去,渗透到高校制度建设中去,渗透到对大学生价值观的引导和教育中去,渗透到枝园文化建设中去,融入到实践体验活动中去.
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青少年学生
荣辱观教育
指导思想
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对大学生进行社会主义荣辱观渗透性教育的思考
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 大学生 社会主义荣辱观 教育
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G641
字数 4389字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李景军 29 40 4.0 5.0
2 甘秋梅 12 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会主义荣辱观
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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