牡丹江教育学院学报期刊
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牡丹江教育学院学报

Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名: 教育参考

影响因子 0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位:
牡丹江教育学院
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
出版周期:
月刊
邮编:
157013
地址:
牡丹江市光华街476号
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  • 作者: 宋福洛
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  12-13
    摘要: 人类进入21世纪,全球化已经成为一种大的趋势和客观现象,并且已从单一的经济全球化向政治、科技、文化等全方位多层次的全球化方向发展.全球化的发展,必然会带来文化在全球范围内的大规模交流和互动,...
  • 作者: 王艳慧
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  18,158
    摘要: 俄罗斯宗教中的末世论思想奸俄罗斯文学产生了深远的影响,许多作家的创作都曾受到这一思想的影响.艾特玛托夫在其长篇小说<断头台>中,通过对不同主人公的不同悲剧命运的描写,将末世论思想展现得淋漓尽...
  • 作者: 王庆海
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  25-26
    摘要: 日本近代军国主义和中日甲午战争有着极为密切的关系,军国主义的产生和发展引致了甲午战争的爆发,甲午战争又使军国主义的对外扩张从精神酝酿提升到了践履的层面.
  • 作者: 石媛媛 陈茸
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  29-31
    摘要: 用实验语音学的手段对普通话三种疑问句和陈述句的语调进行了对比研究,并比较了不同类疑问句语调的声学特征.结果表明,语调以外的其它疑问标记的使用起到弱化语调的作用.在三种疑问句中,不带语气助词"...
  • 作者: 陈艳敏
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  34-35,114
    摘要: 汉语和韩语中都有多种多样的否定表达.由于语言类型的不同,两种语言的基本否定表达有着较大的差别.对汉韩语的否定表达手法及表达形式进行对比与分析,有助于汉韩语学习者及翻译人员丰富对汉韩语否定表达...
  • 作者: 杨美化
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  40-41
    摘要: 不同的民族具有不同的生活环境、文化心理、审美情趣以及价值取向,因此人们对颜色词会产生不同的联想.本文从颜色词的文化内涵角度,对英汉颜色词的翻译进行了归纳,阐述了在不同情况下英汉颜色词翻译的处...
  • 作者: 谭云飞
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  44,121
    摘要: 解构主义对语言、意义本质的论述拓宽了翻译研究的思路,对于翻译策略的选择有较大启示.解构主义认为文本本身的意义是由译文决定的,而不是原文决定的.翻译的最终目的是为了给译文读者看,归化的翻译方法...
  • 作者: 呼媛媛 龚燕
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  46-47
    摘要: <中国翻译>聚集了翻译界的各种理论和思想,读后常给人以启发,2006年的<中国翻译>更是如此.其中许多文章批判性地吸收了西方的译论,并呼吁构建一个完善的翻译理论体系,最终建立翻译学.
  • 作者: 康尚珍
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  50,81
    摘要: 刚独立的美国,语言芜杂,大大地阻碍了美国人民交流和美国实现真正的统一;同时美国所用的词典多来源英国,缺乏逻辑性和完备性,也束约了教育的统一.投身于初级教育、学识丰富的诺亚·韦伯斯特为了完成统...
  • 作者: 黄伯红
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  61-62
    摘要: "人的全面而自由的发展"是马克思的最高理想和追求,也是马克思人学理论的归宿.理解"人的全面而自由的发展",可以从"人""全面发展""自由发展"三方面入手.要在马克思"人的全面而自由的发展"思...
  • 作者: 王燕妮 马俊军
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  65-66
    摘要: 教师流失是影响教师队伍稳定的大问题.教师流失对私立学校教育的不利影响较其他类型学校更为严重,留住优秀教师、稳定教师队伍对于私立教育良性发展尤为重要.教师流失的深层次原因在于教师对自身价值实现...
  • 作者: 杨挺 牟晖
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  67-68
    摘要: 课程是学校人才培养的主要途径.作为中等职业学校核心课程的专业实训课程由于存在内容陈旧、设备简陋、专业师资缺乏等问题,不能为社会培养合格技能人才.中职实训课程开发的路径无疑要以市场和就业为导向...
  • 作者: 马新英
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  69-70
    摘要: 新疆高师少数民族学生"顶岗实习支教",是高师院校进行教育实习制度改革与教师专业化发展的一个新尝试,也是贯彻落实地区协调发展、科教兴疆的重要举措.本文以新疆师范大学为例,对实施少数民族学生"顶...
  • 作者: 何更生 未小琴
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  90-91
    摘要: 非言语信息是国内外心理学家十分关注的一个研究课题.本文在对已有的相关研究总结和分析的基础上,揭示了非言语信息的定义,特点、教育中的功能及其在教育实践中的应用.
  • 作者: 姜爱华 孟福强
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  92,143
    摘要: "学会求知,学会做事,学会共处,学会做人"是二十一世纪教育的四大支柱.它的核心是人的素质教育,学会"做人"是素质教育的基础,培养人的合作意识是实施素质教育的一项重要内容.在学校音乐教育中,合...
  • 作者: 周长君
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  93-94
    摘要: 巴赫作为一位杰出的复调音乐代表,是欧洲音乐史上极为重要的音乐家,他为人类的音乐发展做出了突出贡献,其作品广为世人学习和继承.本文试从作品的整体把握、旋律形态的处理、装饰音的处理、音色的处理、...
  • 作者: 蒋绍萍
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  97-98
    摘要: 勃鲁盖尔与米勒同时将手中的画笔指向处于社会最下层的劳动者--农民.这两位画家分别属于不同时代、不同国家,他们对农民却同样极富同情,有着浓厚的兴趣,但各自又采用了不同的表现手法和呈现方式.
  • 作者: 胡彦洲
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  106-107
    摘要: 介绍在解析几何教学中如何运用构造性解法与非构造性解法培养学生的思维能力,以及如何在解题过程中对学生进行思维能力训练.由于构造性解法与非构造性解法所体现出来的思维水平与思维特征均有较大差距,因...
  • 作者: 周学勤
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  109-110
    摘要: 通过实例介绍了导数在求曲线的斜率、解不等式、求极限、求物体运动的瞬时速度和加速度,求函数的单调区间、函数的最大值和最小值,求参数的取值范围、曲线的渐近线,以及在经济分析和管理、近似计算等方面...
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  117-118
    摘要: <生物化学>是生物、农业、医药学科的重要专业基础课程.本文以宁夏大学<生物化学>课程为例,选取实际教学片段进行课程分析,并依据皮埃尔·布尔迪厄提出的课程反思理论进行反思.
  • 作者: 李洪
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  119,125
    摘要: 由于科学技术的飞跃发展,多媒体技术被广泛应用于各个领域,甚至在钢琴动作技能学习上,也可以得到充分利用.鉴于多媒体技术方便、快捷、声像并茂的优势,以及幼师钢琴课堂教学改革的需求,与时俱进地深入...
  • 作者: 朱丹 邱娜
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  120-121
    摘要: 课程改革实践中,美术教育工作者都在努力寻求和探索实现新课程发展目标的手段和方法.很多美术教师为了迎合新课程的理念,不管是不是适用于自己的授课内容,都一味地照搬,模仿表面的教学形式.这既阻碍了...
  • 作者: 柳坚白 邱志飞
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  129-130
    摘要: 中国人教版<语文·必修2>和美国综合母语教材<语言>写作部分的编写与设计呈现出不同的特点,前者注重经典篇章和故事呈现,淡化过程指导和评价,后者则注重写作全过程的指导、评价和问题的引导.两种教...
  • 作者: 史静怡 范利东
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  137-138
    摘要: 对语言态度的调查是语言学研究和语言教学研究的一个重要方面.本文以专科院校日语专业学生为调查对象,通过问卷和访谈相结合的形式,详细调查了学生对日语的语言态度,以期为具体的日语语言教学和教育规划...
  • 作者: 胡海鹏
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  139-140
    摘要: 大学英语教师素质是影响大学英语教学效果的重要因素之一.本文通过实证定量分析发现:教师的一些基本特征如年龄、性别上的差异和教学能力、教学方法的差异造成了学生语言成绩上的显著性差异.虽然学生的语...
  • 作者: 王珍平 黄秋文
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  144-145
    摘要: 中介语(interlanguage)是外语学习者在学习过程中形成的不同于母语也不同于目的语的一种非联续性的语言体系,是目的语学习者尚未掌握所学外语之前的过渡性语言状态.大学英语学习者在中介语...
  • 作者: 房萍
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  146-147
    摘要: 后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学与文化思潮.后现代教育思想作为整个后现代思潮的一部分,强调个人选择和参与,崇尚创造性、差异性、多样性和建构性,主张教师与学生之间应建立一种平...
  • 作者: 张孝军 李莉
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  148-150
    摘要: 独立学院的迅猛发展不仅实现了高等教育从精英化向大众化的转变,也给大学英语教学带来了诸多问题.对独立学院英语教学中存在的宏观问题进行思考与探索,并对解决问题提出对策,有利于提高独立学院的英语教...
  • 作者: 许文婧
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  159-160
    摘要: 随着语言和文化的关系逐渐被人们所认识,对英语教学中导入"目的语文化"已达成共识.然而矫枉过正,目前英语教学中英美文化已淹没了母语文化,身处母语环境下的中国学生对母语文化的精髓浅尝辄止,中国文...
  • 作者: 张军涛
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  161-161
    摘要: 倒装是英语中的一种重要语法手段.倒装句的修辞功能主要表现在表示强调,承上启下,创造悬念、渲染气氛,平衡结构,使描写生动等几个方面.

牡丹江教育学院学报基本信息

刊名 牡丹江教育学院学报 主编 袁月萍
曾用名 教育参考
主办单位 牡丹江教育学院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-2323 CN 23-1462/G4
邮编 157013 电子邮箱 mdj6955905@163.com
电话 0453-6955905 网址
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