学练小组学习法在乒乓球课程改革中的应用研究

• 作者: 李浩
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 学练小组学习法 乒乓球课程改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 体育教育探究
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5950.2009.04.060

摘要

采用完全随机实验设计对大学生乒乓球教学的不同方法及效应进行研究.结果表明:学练小组学习法在学生掌握乒乓球技术和相应的身体素质方面有显著的效果;同时在发挥学生的主体作用、提高分析和解决问题的能力,加快学生对技术动作的理解和掌握等方面也呈现明显效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李浩		3	3	1.0	1.0