让生命成为教育的主题-中小学生命教育的现状、内涵和实践

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 教育者 创造生命 生命教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G631
• 语种: 中文

摘要

近来关于生命教育的研究和讨论使得生命教育的理念逐渐转化为教育的实际行动,并取得了相关的成果.但是,关于生命教育的真谛和本质,生命教育的实际操作和地方适应性,我们还需要进一步研究与探索,只有这样,生命教育才能真正落地,才能更好地为学生的成长服务.