利用动画片资源开展幼儿语言教育

• 作者: 王淑宁
• 来源期刊: 幼教新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿语言教育 动画片 《幼儿园教育指导纲要》 资源 利用 教育实验 语言能力 故事性
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2

摘要

动画片将声像完美结合、画面直观生动、语言简单明了、故事性强、充满动感，深受幼儿的喜爱。大量的教育实验表明：幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速也是最关键的时期。另外，《幼儿园教育指导纲要》也指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑宁	广西师范大学教育科学学院	12	42	3.0	6.0