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摘要:
实验对比分析不同的教学手段,结果显示实验组的教学效果更好,归纳成功的教学手段,旨在为儿童初学爬泳提供更好的学习方法.
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文献信息
篇名 儿童初学爬泳的教学手段探讨
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 儿童 爬泳 教学手段
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 运动训练
研究方向 页码范围 40-41,50
页数 3页 分类号 G861.11
字数 3367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8790.2009.01.013
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
爬泳
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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