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摘要:
医学寄生虫学是一门重要的医学基础学科,与临床各学科具有密不可分的联系.针对学科知识量大,内容多等问题.在教学中将多媒体教学、传统教学和实验教学等有机结合起来,采用多元化的教学手段,可取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 医学寄生虫学教学手段的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学寄生虫学 教学改革 教学手段
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 R38|G642.0
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋明华 郧阳医学院寄生虫学教研室 67 282 8.0 12.0
2 朱名胜 郧阳医学院寄生虫学教研室 60 194 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学寄生虫学
教学改革
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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