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摘要:
文章探讨了陈启天由非基督教到反基督教教育,进而主张收回教育权的思想发展轨迹。在收回教育权运动中,他充分利用《中华教育界》和《醒狮周报》两大舆论阵地,一方面自身系统建构国家主义教育理论以鼓吹收回教育权,另一方面积极引导教育界的舆论导向,声援收回教育权运动。同时,他在中华教育改进社年会上多次提请相关议案,并发起成立“国家教育协会”,推动收回教育权运动。
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文献信息
篇名 陈启天与二十世纪二十年代中期收回教育权运动——兼谈国家主义教育思潮
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 教育权运动 基督教教育 国家主义教育
年,卷(期) jysyjjk_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖海艳 浙江大学西溪校区人文学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育权运动
基督教教育
国家主义教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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