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摘要:
校长作为一个职级,该怎样确立自己在众多复杂关系中的位点,以应和当下大环境下的和谐社会环境需求。也就是说,校长该怎样在现代语境下寻求一个切合点,以确立自己在传统的威权视野下的新型关系。这种新型关系,既不是人们想象中的哥儿们义气,又不同于使用一些潜规则与驭人之术。它是融合了现代观念下管理层级中的人都能找到自己的兴奋点,又具有优良的传统的意义下的人与人之间的默契与胆照。
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文献信息
篇名 校长如何建构和谐的校园人际关系
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 和谐社会 校园人际关系 校长 环境需求 现代语境 管理层级 现代观念
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G40-055
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研究主题发展历程
节点文献
和谐社会
校园人际关系
校长
环境需求
现代语境
管理层级
现代观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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