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摘要:
21世纪是个充满竞争的时代。需要一大批高效的人才。而在传统的教学模式下.通过应试教育容易培养出高分低能的学生.他们不能适应时代的要求.对学生乃至整个社会发展不利。如今,在新课改春风的吹拂下.我们欣喜地看到了学生素质教育的春天。面对教育改革。语文教育必须改变教法,提高认识.真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一节课学到了应学的知识.而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且热心地学习祖国的语言。
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篇名 中学语文教学的“激趣”四法
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 中学语文教学 “激趣” 社会发展 高分低能 应试教育 教学模式 素质教育 教育改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
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1 汪劲松 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学语文教学
“激趣”
社会发展
高分低能
应试教育
教学模式
素质教育
教育改革
研究起点
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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3073
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