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摘要:
英语书面表达既是英语学习的输出形式,也是检验英语驾驭能力的重要方式。在英语教学中培养学生英语书面表达能力对于学生的未来发展有着极其重要的意义,因此,作为英语教师,我们在英语教学中决不可忽视英语书面表达的教学及学生英语书面表达能力的培养。然而,我们应该怎样培养学生的英语书面表达能力呢?本文结合对2008年高考英语书面表达的分析,归纳总结了做好英语书面表达的方法、技巧,提出了今后如何搞好英语书面表达教学的一些建议。
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用语块构思高考英语书面表达
语块
高考英语
书面表达
高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
浅谈初中英语书面表达教学
初中英语
书面表达教学
策略
初中英语书面表达教学探究
初中英语
书面表达
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考英语书面表达分析及教学研究
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 英语书面表达 试题分析 教学思考 教学建议
年,卷(期) yyksyj_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号 G633.41
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1 刘松 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
试题分析
教学思考
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
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