探索高职护生素质教育中的角色表演模式

• 作者: 刘茜 刘雪萍 刘霞 张丽君 蒙小严 黄秋慧
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 角色表演模式 高职护生 综合素质
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.09.048

摘要

目的 探讨一种能将素质教育渗透到专业教育中有效的教学模式,使之更加有效地达到培养高职护生综合素质的目的.方法 用专题节目形式,在护理学专业课教学中,由任课教师为不同授课内容设置不同专题节目,由学生扮演角色,使学生在表演中学习专业知识,同时培养学生操作技能、护患交流能力、职业礼仪、应急处理能力、知识拓展能力等综合素质.结果 实验组学习成绩、知识拓展能力、操作技能、护患交流能力、职业礼仪、应急处理能力等方面表现优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 角色表演模式是一种培养高职护生综合素质的有效方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽君		56	181	6.0	11.0
2	刘雪萍		48	82	4.0	8.0
3	刘茜		26	93	5.0	9.0
4	黄秋慧		13	49	4.0	7.0
5	蒙小严		5	16	2.0	4.0
6	刘霞		16	27	3.0	4.0