浅谈高职高专护生人文素质教育的培养

• 作者: 张新宇 张莹莹
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 学生,护理 人文素质 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.03.060

摘要

提高护生的人文素质,培养护生人文关怀能力,是提高护理队伍综合素质的有效途径.高职高专护生人文素质教育培养模式,包括转变护理教育观念、加强人文学科建设、加强师资队伍人文素质的建设、改革教学方法、注重实验教学中人文关怀能力培样,完善教学评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新宇		86	592	15.0	21.0
2	张莹莹		3	38	2.0	3.0