原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
针对多媒体教材存在着艺术因素缺乏和不善运用等问题,文章分析了多媒体教材设计中蕴涵的艺术因素及其设计的重要作用,提出了利用艺术因素优化多媒体教材的具体措施和相关办法.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教材设计中蕴涵的艺术因素
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 多媒体教材 设计 艺术因素
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 331-334
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵冬昀 四川师范大学计算机科学学院 1 1 1.0 1.0
2 罗敏 四川师范大学计算机科学学院 10 19 2.0 4.0
3 黄堂红 四川师范大学计算机科学学院 9 45 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教材
设计
艺术因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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