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摘要:
信息时代的图书馆,读者工作者的综合业务能力显得越来越重要.造就一批新型的读者工作者队伍,是保障图书馆可持续发展的关键.读者工作者的综合业务能力素质,表现在满足读者需要,为读者解决实际问题的能力上.而在职培训教育正是一种对读者工作者的知识和技能进行增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平的再教育过程.
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浅谈高校图书情报工作者的在职教育
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方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在职培训教育对提高读者工作者综合业务能力的作用
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 作者 综合业务能力 在职教育 图书馆
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G726
字数 2770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕文来 2 0 0.0 0.0
2 张文静 10 38 4.0 6.0
3 周淼 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (1)
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1996(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作者
综合业务能力
在职教育
图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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