浅谈小学科学教学中的多媒体课件使用策略

• 作者: 江光华
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 多媒体课件 教学效果 课堂教学 使用策略 教育技术运用 多媒体环境 学习动机 科学学习 现
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

【正】多媒体课件是现代教育技术运用于课堂教学的重要形式,它集声音、图像、文字、动画、视频于一体,具有丰富的表现力和强大的交互性。在小学科学的课堂教学中,有效应用多媒体课件有助于扩

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江光华		5	0	0.0	0.0