高职计算机网络基础课教学模式探讨

• 作者: 庄绪强
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络基础 教学模式 高职教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2009.03.007

摘要

计算机网络基础在高职教学过程中占有重要位置,笔者从高职教学目标和学生特点出发,在总结分析传统计算机网络基础教学方法、考核方式中的弊端和不足,实践结合教学,对计算机网络基础教学模式提出新的思路,从而全面提高学生学习兴趣,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄绪强		16	37	3.0	5.0