高职工学结合培养模式下教学管理创新探析——以黑龙江农业工程职业学院为例

• 作者: 孙百鸣 杨桦 解双
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 教学管理 创新
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 工学结合探索
• 页码范围: 31-32,35
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2009.01.008

摘要

实行工学结合是提高人才培养质量,有效促进学生就业的需要,而工学结合的顺利实施要求有与之相适应的教学管理制度作保证,否则难以发挥这种模式应有的效果.针对目前高职院校教学管理的现状,提出工学结合人才培养模式对教学管理的要求,并进行了教学管理创新探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙百鸣		37	284	8.0	15.0
2	杨桦		12	46	4.0	6.0
3	解双		13	29	3.0	5.0