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摘要:
目的:研究大学生心理健康与主观幸福感指标的相关.方法:采用<精神症状自评量表>(SCL-90)和<综合幸福感问卷>(MHQ)测量了107名大学生.结果:(1)幸福指数及各维度与SCL-90总均分及各维度存在显著负相关;(2)逐步回归分析显示,抑郁、恐怖和强迫可解释幸福指数的20%变异,强迫因子解释生活满意的22%变异,抑郁分别解释正性情感12%变异,负性情感11%变异.结论:心理健康指标评估应包括正负两个指标系统,抑郁是影响大学生主观幸福感的核心因素.
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文献信息
篇名 大学生心理健康与主观幸福感相关研究
来源期刊 北京教育学院学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 心理健康 主观幸福感 相关
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 B844.2
字数 3085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6923.2009.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗元江 南昌大学教育学院 126 2025 27.0 41.0
2 杜夏华 南昌大学教育学院 4 67 4.0 4.0
3 冯骥 南昌大学教育学院 4 80 3.0 4.0
4 白苏妤 南昌大学教育学院 4 80 3.0 4.0
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