偏解《中庸》精粹达成"三维目标"

• 作者: 安金和
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 《中庸》 新课程改革 三维目标
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 思想品德教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 1899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.05.068

摘要

新课程标准认为教育目标应该有"知识与技能,过程与方法,态度情感与价值观"这三个雏度,从不同角度来理解<中庸>中的经典名句,并运用于日常教学中,可以较好地达成新课程标准的三维教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安金和		1	0	0.0	0.0