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摘要:
由于历史及传统教育模式的影响,目前我国艺术设计教育的发展与学生创新思维的培养不很一致.理清我国艺术设计教育的新途径,培养学生的创造精神和创新性思维能力,是我国艺术设计教育的最终目标和根本任务.
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创新能力
高职
艺术设计
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职艺术设计专业学生思维能力培养方法探讨
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 艺术设计 思维能力 创新能力 对话与发现
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2009.02.032
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
思维能力
创新能力
对话与发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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4
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