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摘要:
传统教育思想中,处理师生关系紧张的措施是“惩戒”式的,从私塾先生的戒尺发展到现代教师的“口诛心罚”,一直是维护师道尊严的基本方法。这种粗放、简约的管理方式是无益于师生关系的改善。
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新课改
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学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 感恩教育,建立友好师生关系的—剂良方
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 师生关系 感恩教育 传统教育思想 现代教师 私塾先生 师道尊严 管理方式 心罚
年,卷(期) hjcqcqjy_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G456
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张堂然 山东省莒县安庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
感恩教育
传统教育思想
现代教师
私塾先生
师道尊严
管理方式
心罚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
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