师生关系教育功能的解读

• 作者: 司长娥
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 师生关系 教育功能
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

师生关系是人际关系中最活跃、最特殊的一部分,它能对教师和学生的心理和行为产生一系列的影响,有着重要的教育功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司长娥	首都师范大学政治学院	2	1	1.0	1.0