高职院校英语应用能力培训现状与思考

• 作者: 董岩
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 应用能力 培训
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

目前高职英语课堂教学内容和学生英语应用能力培养存在脱节的问题，造成了学生英语学习兴趣和学习动力的缺失和教师课堂教学的被动局面。根据学生的具体情况及市场和专业需求，优化教学资源，加强学生英语应用能力培训，是解决问题的一条有效途径。

作者信息

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1	董岩		2	0	0.0	0.0