作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职高专会计专业的人才培养,应以中小企业会计从业人员的调研结论为依据,以用人单位的岗位需求为主导,创建符合会计职业要求的“用学结合型”人才培养模式,它强调在专业类的课程教学中,特别重视企业应用、专业技能、实践教学和多证报考,可概括为“二三四五模式”,旨在提高学生的核心专业技能和就业竞争力。
推荐文章
高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
论会计专业人才培养模式的构建
会计培养模式
能力递进
模块化
高职会计专业创新人才培养方案
会计专业
职业能力
方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以企业为导向构建高职会计专业人才培养模式
来源期刊 常州市广播电视大学学苑 学科 教育
关键词 以企业为导向 高职会计专业 人才培养模式 用学结合型
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕华兴 7 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以企业为导向
高职会计专业
人才培养模式
用学结合型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州市广播电视大学学苑
季刊
江苏省常州市劳动西路256号
出版文献量(篇)
260
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导