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摘要:
本文以企业会计岗位调研结果为依据,以现代教育理论、教育思想和国家有关文件精神为指导思想,在设定高职会计人才培养模式预期目标的基础上,从人才培养目标、人才培养规格及实现途径、课程体系构建与教学安排和人才培养质量保障体系四个方面,对如何培养高职会计专业技术技能型人才进行了系统研究。
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高职会计专业人才培养与教学改革的思考
高职院校
会计专业
人才培养
教学改革
课程体系
模块化教学
高职会计专业人才培养模式的创新
人才培养模式
现状
创新
浅谈高职会计专业人才的培养
高职教育
会计专业
人才培养
应用型人才
高职会计专业人才培养目标定位及培养模式的思考
高职会计专业
目标定位
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职会计专业人才培养模式研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高职 会计专业 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 5-8,13
页数 5页 分类号 G715
字数 4277字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁平 17 8 2.0 2.0
2 王超 26 10 2.0 3.0
3 吕秀丽 11 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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