作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思维是感觉、知觉、记忆、思想、情绪、意志这一系列心理过程中的一种心理活动。从医学的角度讲,人的左脑主管逻辑思维,负责语言、逻辑、记忆等;右脑主管形象思维,负责音乐、绘画、运动、情感、想象、感受等。也就是说,人的思维可以分为两部分:一部分是感性思维,另一部分是理性思维。
推荐文章
论应用写作与文学写作之异同
应用写作
文学写作
文体学
试论写作思维与写作技巧的关系
写作
写作思维
写作技巧
再论写作思维与写作技巧的关系
写作思维
通感思维
模糊思维
反常思维
思维能力
于思维导图中提升初中学生英语写作的能力
初中英语
思维导图
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文学写作与应用写作之关系——基于思维方法的探讨
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 哲学
关键词 思维方法 应用写作 文学写作 逻辑思维 感性思维 心理活动 心理过程 形象思维
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 B842
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维方法
应用写作
文学写作
逻辑思维
感性思维
心理活动
心理过程
形象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
论文1v1指导